В модулі №8 ми дізналися про те, як можна використовувати засоби оцінювання, самооцінювання для
діагностики у учнів навичок 21 століття, навичок критичного мислення вищого рівня та для оцінювання засвоєних учнями знань, умінб та навичок упродовж проекту.
Працювали в парах (обговорювали приклади учнівських робіт, аналізували власну систему оцінювання). Вчилися класифікувати критерії оцінювання.
Скорегували план вивчення теми.
Комментариев нет:
Отправить комментарий